印度教育支出:钱都去哪儿了?

今年联邦预算对教育的好消息是增加了112898.97亿卢比的拨款。这是有史以来分配给这一部门的最高数额，比去年原来的预算增加了8%以上，比订正和减少的数字增加了13%。在接近1.13万亿卢比的总额中，68,804.85亿卢比被分配给学校教育，44,094.62亿卢比被分配给高等教育。

联邦教育部长达门德拉·普拉丹(Dharmendra Pradhan)称赞预算为教育提供了有史以来最高的拨款:“通过促进教育、技能发展、创业、研发、数字基础设施、绿色增长和创造就业，预算为印度在100岁时绘制了一幅细致的蓝图，并为将印度转变为技术驱动的知识经济奠定了坚实的基础。”

但政府在教育上的实际支出要高得多，如下图所示，它说明了印度主要邦的支出。

上图有两个表格，“BE”[预算预算]vs“RE”[修订预算]，反之亦然;如果我们不能切换它们，请只保留一个。

事实上，印度所有28个邦和9个联邦属地都有年度教育预算。此外，很少有人知道，除了教育部之外，几乎中央政府的每个部门都有自己的教育预算。

事实上，要确切知道我国政府今年在教育上的实际支出是极其困难的，甚至几乎是不可能的。这是因为支出不仅在中央和各邦之间分配，而且在许多部委和部门之间分配。因此，非常费力的汇编只能在几年后才能得到。

在这75^th当我们庆祝阿扎迪卡·阿姆利特马哈特萨夫(Azadi ka Amritmahotsav)或我们自由的伟大时刻时，我们不禁想知道，作为关心我们的公民和纳税人，为什么我们很难知道，更不用说理解，我们的钱是如何花在教育上的。我们不禁怀疑，这种混淆是有意而非无意的，目的是阻碍对我国经济和社会最重要和最重要部门的巨大成本和不相称的结果进行更仔细的审查。

在我开始之前，我必须承认，即使是我也不可能写出这篇分析，尽管我密切跟踪这一领域不只是几年，而是几十年。原因很简单。如果没有庞大的团队和配套的资源，分布在如此多部委、州和部门的事实和数据将难以整理、获取和分析。当然，这不是一个专注、有知识或聪明的个人可以独自承担的任务。

幸运的是，似乎是为了回应所有深切关注印度教育的人的要求(如果不是祈祷的话)，教育部规划、监测和统计局最近公布了他们的2017-18年至2019-20年教育预算支出分析这份由7名官员和5名支持人员编写的2022年报告必须受到赞扬，因为他们在汇编这些有价值的数据方面取得了巨大成就。

他们查阅了近1000份文件和总计超过8万页的账簿，得出了这份报告。通常情况下，为共和国做这种自私自利工作的官员不会被点名，而且很容易被遗忘。相反，作为政府代言人的政客和高级官僚们，会因为他们的工作可能引发或激发的任何政策变化或改进而邀功。但在这篇文章中，我想给一些应得的荣誉。

[待续]

本文作者是作家、专栏作家、尼赫鲁大学(Jawaharlal Nehru University)教授。本文仅代表个人观点。

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